为深入探究"双休"政策实施后的教学优化策略,切实提升课堂教学效能,我校教务办6月5日下午于244会议室组织召开备课组长专题研讨会。教务办主任徐光华及全体学科备课组长共计30人参会。本次会议以"双休政策背景下的教学实践研究"为核心议题,通过工作部署、经验交流及总结指导,进一步凝聚共识、明确方向。 物理学科组程燕老师代表高一年级备课组作专题汇报。其以《双休赋能·分层提质——基于学情特征的作业设计研究》为题,系统阐述了双休制度实施背景下,针对学生基础薄弱、深度学习能力不足等现实学情,构建以知识巩固、学情反馈为目标的多元化作业体系。该体系涵盖新教材课后习题精练、校本化作业设计、周测分层命题、错题归因分析及假期拓展练习等模块,强调分层精准施策与形式创新,着力推动物理学科实践性与创新性教学改革。 教务办主任徐光华就现阶段教学重点工作进行专项部署。会议强调,全体教师应立足"双休"政策新常态,以"提质增效"为根本导向,着力提升课堂教学实效性。本学期将重点推进常态化听课巡查、作业及试卷批阅规范性检查、优质作业展评等专项工作。会议通报了现阶段课堂巡查结果,针对部分班级存在的作业批改不达标、形式分散等问题提出整改要求,同时对作业批改认真的教师予以表扬。此外,会议就下学期的重点工作,如示范课展示、推进纠错本制度落实等进行了强调部署。 本次备课组会为"双休"政策背景下的教学改革进一步厘清实施路径。下一阶段,我校将持续推进课堂教学研究,创新教学管理机制,通过优化教学设计、完善过程监控、强化质量评估等举措,构建科学高效的育人体系,助推学生全面发展。 供 稿:黄振星 编 辑:丁 磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
06/132025年南昌当代学校美术特长生招生测试合格名单公示 根据《2025年南昌当代学校艺术类(美术)特长生招生方案》相关规定,我校2025年美术特长生招生专业考试现已圆满结束。 在本次考试评审过程中,学校招生工作领导小组与美术专业专家组严格遵循“公平、公正、公开”的原则,对考生专业水平进行了认真、严谨的评审。经综合评定,现确定以下考生专业考试成绩合格: 南昌当代学校2025年美术特长生 招生测试合格名单 刘洪铭 熊轩乾 王熙格 陈孜鑫 张天悦 朱欣蕊 李珺恒 熊晨欣 刘子歆 钟 艺 戴潇洋 樊放炀 吴问择 刘羽洋 熊致远 赖青林 龙美而 罗涵玥 高玮斌 陈 慧 蔡沛文 刘沁鑫 曹烨峯 陶昕培 曹 冉 林亭润 刘博涛 罗 成 洪相宜 简梓涵 方瑾萱 万梁誉 陈子潮 吴丽娅 钱锦文 温馨提示 恭喜以上美术特长生专业测试合格的同学获得我校中考特长生志愿填报资格,可在2025年中考志愿填报系统中,填报南昌当代学校美术特长生志愿。 公示时间:2025年6月10日—2025年6月15日 如有疑问请联系: 胡老师:18970866122 南昌当代学校 2025年6月10日
06/13为深入探讨“双休”政策实施后的教学优化策略,进一步提升课堂教学质量,4月29日下午,我校教务办在五楼录播室组织召开备课组长专题会议。乐盛民校长、教务办主任徐光华及全体备课组长共30余人出席会议。会议围绕“双休背景下的教学探究”主题展开,通过工作部署、经验分享与总结指导,凝聚共识、明晰方向。 语文组谢青松老师代表高一语文备课组作专题分享。他以“双休背景下语文教学的系统优化”为题,从分层教学、作业设计及课外拓展三方面展开经验交流。语文组通过整合单元教学资源、设计弹性分层任务单,并依托阅读打卡、专题实践活动等方式延伸学习链条,有效实现课内外联动,为其他学科组提供了可借鉴的实践路径。 教务办主任徐光华就近期教学重点工作进行部署。他提出,全体教师需以“提质增效”为核心目标,立足“双休”政策新背景,聚焦课堂效率提升,向45分钟要质量。徐主任强调,各备课组应严格落实教学常规管理,细化备课、作业设计及反馈评价环节,同时加强学情分析,以精准施策保障学生学习效果,确保减负不减质。 执行校长乐盛民在总结讲话中充分肯定了各备课组的前期工作成果,并针对“双休”背景下的教学改革提出要求。他指出,教师需以“精研课堂”为突破口,科学规划教学环节,通过问题驱动、情境创设等方式激发学生思维;同时注重学法指导,培养学生自主学习能力,真正实现“减量增效”。乐校长强调,全体教师应强化责任意识,以高效课堂为核心,以集体备课为抓手,凝聚团队智慧,推动教学质量再上新台阶。 本次会议为“双休”政策下的教学改革厘清了思路,明确了实践路径。下一步,我校将继续深化课堂教学研究,优化教学管理模式,助力学生在高效学习中全面发展。 供稿:周荣进 编辑:丁 磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
05/05为深入探讨“双休”政策实施后的教学优化策略,进一步提升课堂教学质量,4月29日下午,我校教务办在五楼录播室组织召开备课组长专题会议。乐盛民校长、教务办主任徐光华及全体备课组长共30余人出席会议。会议围绕“双休背景下的教学探究”主题展开,通过工作部署、经验分享与总结指导,凝聚共识、明晰方向。 语文组谢青松老师代表高一语文备课组作专题分享。他以“双休背景下语文教学的系统优化”为题,从分层教学、作业设计及课外拓展三方面展开经验交流。语文组通过整合单元教学资源、设计弹性分层任务单,并依托阅读打卡、专题实践活动等方式延伸学习链条,有效实现课内外联动,为其他学科组提供了可借鉴的实践路径。 教务办主任徐光华就近期教学重点工作进行部署。他提出,全体教师需以“提质增效”为核心目标,立足“双休”政策新背景,聚焦课堂效率提升,向45分钟要质量。徐主任强调,各备课组应严格落实教学常规管理,细化备课、作业设计及反馈评价环节,同时加强学情分析,以精准施策保障学生学习效果,确保减负不减质。 执行校长乐盛民在总结讲话中充分肯定了各备课组的前期工作成果,并针对“双休”背景下的教学改革提出要求。他指出,教师需以“精研课堂”为突破口,科学规划教学环节,通过问题驱动、情境创设等方式激发学生思维;同时注重学法指导,培养学生自主学习能力,真正实现“减量增效”。乐校长强调,全体教师应强化责任意识,以高效课堂为核心,以集体备课为抓手,凝聚团队智慧,推动教学质量再上新台阶。 本次会议为“双休”政策下的教学改革厘清了思路,明确了实践路径。下一步,我校将继续深化课堂教学研究,优化教学管理模式,助力学生在高效学习中全面发展。 供稿:周荣进 编辑:丁 磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
05/052025年南昌当代学校美术特长生招生测试合格名单公示 根据《2025年南昌当代学校艺术类(美术)特长生招生方案》相关规定,我校2025年美术特长生招生专业考试现已圆满结束。 在本次考试评审过程中,学校招生工作领导小组与美术专业专家组严格遵循“公平、公正、公开”的原则,对考生专业水平进行了认真、严谨的评审。经综合评定,现确定以下考生专业考试成绩合格: 南昌当代学校2025年美术特长生 招生测试合格名单 刘洪铭 熊轩乾 王熙格 陈孜鑫 张天悦 朱欣蕊 李珺恒 熊晨欣 刘子歆 钟 艺 戴潇洋 樊放炀 吴问择 刘羽洋 熊致远 赖青林 龙美而 罗涵玥 高玮斌 陈 慧 蔡沛文 刘沁鑫 曹烨峯 陶昕培 曹 冉 林亭润 刘博涛 罗 成 洪相宜 简梓涵 方瑾萱 万梁誉 陈子潮 吴丽娅 钱锦文 温馨提示 恭喜以上美术特长生专业测试合格的同学获得我校中考特长生志愿填报资格,可在2025年中考志愿填报系统中,填报南昌当代学校美术特长生志愿。 公示时间:2025年6月10日—2025年6月15日 如有疑问请联系: 胡老师:18970866122 南昌当代学校 2025年6月10日
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为了营造积极向上、富有特色的班级文化氛围,进一步增强学生的集体荣誉感和归属感,近日,南昌当代学校开展了班级文化设计评比活动。11月25日,南昌当代学校校长乐盛民、副校长任恒、政教办主任胡华林、高三年级组长罗贤蜜、高二年级组长孙强、高一年级组长刘陵、政教办跟岗干部吴和顺及姜佳琪老师参与了评比工作,对全校班级文化建设情况进行了全面而细致的检查与评比。此次活动涵盖了仪容仪表检查、班容班貌检查以及班级文化外墙评比三大环节,旨在全面展示各班级的独特风采。 在仪容仪表检查中,各班级学生以饱满的精神状态迎接检查。他们着装整洁,仪表端庄,展现了当代青少年的良好风貌。此次检查不仅是对学生们个人形象的考察,更是对他们自律、自爱品质的检验。 班容班貌检查则让评委们深切感受到了各班级的整洁与温馨。教室内桌椅摆放整齐,地面干净无杂物,墙上挂着学生们精心制作的班级文化展板,每一幅作品都蕴含着学生们对班级的热爱与期望。通过这次检查,学生们不仅提升了环保意识,还学会了如何共同维护一个整洁、有序的学习环境。 在最为期待的班级文化外墙评比中,各班级更是大放异彩。他们结合班级特色,巧妙运用色彩、图案等元素,将外墙打造成了一幅幅生动、富有创意的画卷。有的班级以“感谢师恩”为主题;有的则以“新时代好少年”为理念,展现了积极向上的学子形象。这些外墙作品不仅美化了校园环境,更成为了各班级展示自我、彰显个性的重要窗口。 高一C1班文化外墙设计作品 高二C1班文化外墙设计作品 高二C3班文化外墙设计作品 一墙一处皆教育,浸润无声促成长。本次班级文化评比班班有特色、处处有新意,班级文化是校园文化的缩影。它凝聚了一个班级全体学生的智慧,展示了每个班级的风采,同时,它像春雨般“润物细无声”地浸润着每个学生和老师的心田,潜移默化地助力着学生全面发展、快乐成长。相信在未来的日子里,各班级将继续携手共进,共同书写更加精彩的校园篇章。 附获奖班级名单: 一等奖:高一C1班、高二C1班、高二C3班 二等奖:高一C2班、高一C3班、高一C4班、高二C4班、高三C1班、高三C3班。 三等奖:高一C5班、高一C6班、高二C2班、高二C6班、高二C7班、高三C2班、高三C6班 供稿:姜佳琪 编辑:蒲小梅、丁磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
11/30上周(11月21日),南昌当代学校召开了全体干部大会,会议重点宣布了学校领导班子的最新人事变动:乐盛民同志任南昌当代学校执行校长;任恒同志、付柏林同志任南昌当代学校副校长。学校全体干部均出席了此次会议。 乐盛民同志任南昌当代学校执行校长 公开简历显示,乐盛民,男,优秀共产党员,江西师大教育硕士导师,江西省新高考物理优秀阅卷组长,南昌市优秀青年骨干教师,曾获华东六省一市优质课比赛一等奖, 在学术与科研方面,曾在国家刊物、省级刊物发表多篇文章,主持一项国家级课题,参与两项省级课题。在学生培养方面,指导数十位学生获得南昌市物理竞赛一等奖,其中有三位同学获得全国物理竞赛国家二等奖。同时,在班级管理和教学工作方面,多次获得优秀班主任、优秀教师、优秀备课组长等荣誉称号。 任恒同志任南昌当代学校副校长 公开简历显示,任恒,男,毕业于山东师范大学生命科学学院。南昌市骨干教师,江西师范大学教育硕士实践导师。 在学术与科研方面,荣获江西省赣教杯教学设计一等奖、江西省基础教育精品课一等奖、南昌市首届基础教育资源校本课程编创大赛一等奖,发表省级论文多篇,参与或主持多项省、市级课题。在学生培养方面,指导学生参加生物奥赛,两次获得国家二等奖,四次获得省一等奖。在班级管理与教学方面,连续15年担任班主任工作,多次获得校级优秀班主任、优秀备课组长、优秀教师称号。 付柏林同志任南昌当代学校副校长 公开简历显示,付柏林,男,赣南师范大学物理系本科毕业,江西省师德师风先进个人、抚州市优秀班主任及优秀教师。曾于1989年起任教于临川一中,担任高中物理教师。 在年级管理方面,连续五届(15年)担任临川一中高中年级主任助理,期间两届培养出三名状元。在班级管理方面,曾多次任零班及补习零班班主任,培养二十多名清华北大学子,其中4人位列全省前十,并培养数百名学生进入顶尖学府。在学生培养方面,指导学生参加全国高中物理联赛,多人荣获省一、二、三等奖,个人获评江西省优秀教练员。 供稿:丁 磊 编辑:丁 磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
11/27为深入探究"双休"政策实施后的教学优化策略,切实提升课堂教学效能,我校教务办6月5日下午于244会议室组织召开备课组长专题研讨会。教务办主任徐光华及全体学科备课组长共计30人参会。本次会议以"双休政策背景下的教学实践研究"为核心议题,通过工作部署、经验交流及总结指导,进一步凝聚共识、明确方向。 物理学科组程燕老师代表高一年级备课组作专题汇报。其以《双休赋能·分层提质——基于学情特征的作业设计研究》为题,系统阐述了双休制度实施背景下,针对学生基础薄弱、深度学习能力不足等现实学情,构建以知识巩固、学情反馈为目标的多元化作业体系。该体系涵盖新教材课后习题精练、校本化作业设计、周测分层命题、错题归因分析及假期拓展练习等模块,强调分层精准施策与形式创新,着力推动物理学科实践性与创新性教学改革。 教务办主任徐光华就现阶段教学重点工作进行专项部署。会议强调,全体教师应立足"双休"政策新常态,以"提质增效"为根本导向,着力提升课堂教学实效性。本学期将重点推进常态化听课巡查、作业及试卷批阅规范性检查、优质作业展评等专项工作。会议通报了现阶段课堂巡查结果,针对部分班级存在的作业批改不达标、形式分散等问题提出整改要求,同时对作业批改认真的教师予以表扬。此外,会议就下学期的重点工作,如示范课展示、推进纠错本制度落实等进行了强调部署。 本次备课组会为"双休"政策背景下的教学改革进一步厘清实施路径。下一阶段,我校将持续推进课堂教学研究,创新教学管理机制,通过优化教学设计、完善过程监控、强化质量评估等举措,构建科学高效的育人体系,助推学生全面发展。 供 稿:黄振星 编 辑:丁 磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
06/13为深入探讨“双休”政策实施后的教学优化策略,进一步提升课堂教学质量,4月29日下午,我校教务办在五楼录播室组织召开备课组长专题会议。乐盛民校长、教务办主任徐光华及全体备课组长共30余人出席会议。会议围绕“双休背景下的教学探究”主题展开,通过工作部署、经验分享与总结指导,凝聚共识、明晰方向。 语文组谢青松老师代表高一语文备课组作专题分享。他以“双休背景下语文教学的系统优化”为题,从分层教学、作业设计及课外拓展三方面展开经验交流。语文组通过整合单元教学资源、设计弹性分层任务单,并依托阅读打卡、专题实践活动等方式延伸学习链条,有效实现课内外联动,为其他学科组提供了可借鉴的实践路径。 教务办主任徐光华就近期教学重点工作进行部署。他提出,全体教师需以“提质增效”为核心目标,立足“双休”政策新背景,聚焦课堂效率提升,向45分钟要质量。徐主任强调,各备课组应严格落实教学常规管理,细化备课、作业设计及反馈评价环节,同时加强学情分析,以精准施策保障学生学习效果,确保减负不减质。 执行校长乐盛民在总结讲话中充分肯定了各备课组的前期工作成果,并针对“双休”背景下的教学改革提出要求。他指出,教师需以“精研课堂”为突破口,科学规划教学环节,通过问题驱动、情境创设等方式激发学生思维;同时注重学法指导,培养学生自主学习能力,真正实现“减量增效”。乐校长强调,全体教师应强化责任意识,以高效课堂为核心,以集体备课为抓手,凝聚团队智慧,推动教学质量再上新台阶。 本次会议为“双休”政策下的教学改革厘清了思路,明确了实践路径。下一步,我校将继续深化课堂教学研究,优化教学管理模式,助力学生在高效学习中全面发展。 供稿:周荣进 编辑:丁 磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
05/05为深入探讨“双休”政策实施后的教学优化策略,进一步提升课堂教学质量,4月29日下午,我校教务办在五楼录播室组织召开备课组长专题会议。乐盛民校长、教务办主任徐光华及全体备课组长共30余人出席会议。会议围绕“双休背景下的教学探究”主题展开,通过工作部署、经验分享与总结指导,凝聚共识、明晰方向。 语文组谢青松老师代表高一语文备课组作专题分享。他以“双休背景下语文教学的系统优化”为题,从分层教学、作业设计及课外拓展三方面展开经验交流。语文组通过整合单元教学资源、设计弹性分层任务单,并依托阅读打卡、专题实践活动等方式延伸学习链条,有效实现课内外联动,为其他学科组提供了可借鉴的实践路径。 教务办主任徐光华就近期教学重点工作进行部署。他提出,全体教师需以“提质增效”为核心目标,立足“双休”政策新背景,聚焦课堂效率提升,向45分钟要质量。徐主任强调,各备课组应严格落实教学常规管理,细化备课、作业设计及反馈评价环节,同时加强学情分析,以精准施策保障学生学习效果,确保减负不减质。 执行校长乐盛民在总结讲话中充分肯定了各备课组的前期工作成果,并针对“双休”背景下的教学改革提出要求。他指出,教师需以“精研课堂”为突破口,科学规划教学环节,通过问题驱动、情境创设等方式激发学生思维;同时注重学法指导,培养学生自主学习能力,真正实现“减量增效”。乐校长强调,全体教师应强化责任意识,以高效课堂为核心,以集体备课为抓手,凝聚团队智慧,推动教学质量再上新台阶。 本次会议为“双休”政策下的教学改革厘清了思路,明确了实践路径。下一步,我校将继续深化课堂教学研究,优化教学管理模式,助力学生在高效学习中全面发展。 供稿:周荣进 编辑:丁 磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
05/05为进一步加强班级管理效能,推动德育工作高质量发展,3月25日下午,南昌当代学校高一、高二年级班主任会议在物理楼209会议室顺利召开。任副校长、政教办胡主任、政教办姜佳琪老师以及高一、高二年级全体班主任出席本次会议,会议由政教办吴和顺老师主持。本次会议旨在加强班主任之间的沟通与协作,共同推动学校教育教学工作的有序开展。 首先,政教办姜老师通报了近期晨会及课间操情况;随后,分享了近期学生读书分享会的情况。此次的读书分享会得到了广大师生的积极响应和高度评价,希望班主任能够继续鼓励学生积极参与此类活动,共同营造浓厚的书香校园氛围;此外,姜老师还介绍了附属学校即将举办的“红五月”艺术节活动。希望班主任能够大力支持并组织学生积极参与艺术节各项活动,共同为校园文化贡献力量。 政教办吴老师强调了学籍迎检工作的重要性。他还强调了德育讲堂活动和心理老师的帮助。他表示,德育讲堂是学校进行德育教育的重要部分,学校将会为各班级提供多种途径提升学生的综合素质和道德修养。同时,学校心理老师也为学生提供了专业的心理咨询和帮助,班主任可以积极申请,利用这些资源来加强学生的心理健康教育。最后,吴老师重申了申请学生处分的流程。 政教办胡主任布置工作,他强调,为了维护学校的整体形象,营造良好的校园氛围,政教办将不定期对学生的仪容仪表进行抽查;学生处分程序必须严格按照学校规定执行,确保公正、公平。政教办将加强对处分程序的监督和管理,确保程序合规;胡主任鼓励同学们积极参与志愿者活动,培养社会责任感和服务意识。学校将组织更多有意义的志愿者活动,为学生们提供锻炼机会;胡主任对于班级工作简报以及班主任周工作例会做得好的班级年级给予了通报表扬。 最后任副校长发表了总结讲话。他充分肯定了本次会议的重要性和必要性,对全体班主任提出了殷切期望。学校的发展离不开每一位班主任的努力,希望大家以高度的责任感和使命感,全身心投入到班级管理工作中。在工作中要勇于创新,积极探索适合学生发展的教育方法;注重团队协作,相互学习,共同进步;同时,学校也将为班主任提供更多的支持和帮助,创造更好的工作条件。 此次班主任会议的召开,不仅为全体班主任指明了工作方向和目标,也进一步激发了大家的工作热情和干劲,使大家进一步明确了工作目标和任务,掌握了更多的工作方法和技巧。相信在全体班主任的共同努力下,南昌当代学校的教育教学工作必将取得更加辉煌的成就。 供 稿:姜佳琪 编 辑:丁 磊 一审一校:付柏林 二审二校:任 恒 三审三校:乐盛民
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